Edustar, grazie alla partnership con Pluriversum, ha preso parte al progetto GUIDING SCHOOLS (Le scuole che orientano), promosso dall’Università di Bari nell’ambito del programma Europeo Erasmus+ KA2 Strategic Partnership, mirato a definire un modello teorico e metodologico di riferimento per migliorare la qualità delle attività di orientamento nelle scuole secondarie e ridurre il tasso di studenti che sono più a rischio di abbandono scolastico.
L’obiettivo è quello di indagare i bisogni a livello locale nei diversi paesi per promuovere un quadro che aiuti gli insegnanti a progettare programmi di career education e servizi di orientamento di qualità.
Attraverso la nostra piattaforma software, è stato possibile elaborare e mettere a disposizione degli insegnanti, referenti delle scuole, una checklist online che funge da strumento di autovalutazione per aiutare le scuole ad analizzare e riprogettare la propria offerta di orientamento.
La compilazione della checklist infatti permette di “mappare” i livelli di qualità dei servizi di orientamento della scuola. Al termine della compilazione, la piattaforma restituisce un report utile per individuare azioni di miglioramento nonché risorse e strumenti efficaci per arricchire e ampliare l’offerta di orientamento di ogni scuola, per diventare una “GUIDING SCHOOL”.
La piattaforma funge anche da repository centralizzata di materiali utili, buone pratiche e strumenti digitali a disposizione degli insegnanti per organizzare attività di orientamento di qualità all'interno propria scuola e favorire la condivisione di risorse informative tra scuole a livello territoriale.
